martes, 30 de octubre de 2012

¿A que tipo de cosas se han venido dedicando los profesionales de la información y la documentación?

La respuesta a esta pregunta viene reflejado en el libro de Guinchat, Menou y Blanquet, Introducción general a las ciencias y técnicas de la información y documentación.
Los profesionales de la información y la documentación siguen un conjunto de operaciones conocido como "La cadena documental".

El primer eslabón de la cadena es la recolección o recogida de la información en el que se tienen que mantener al corriente de la evolución de los conocimientos y de la producción.
   Tiene varias etapas sucesivas : localización de los documentos, selección, y procedimiento de adquisición.
En segundo eslabón de la cadena es la descripción del contenido o análisis documental. Su objetivo es la descripción de la información que contiene el documento y la traducción de ésta a una formulación que resulte aceptable para el sistema.
Por último, el almacenamiento que consistente en ordenar los documentos en las mejores condiciones posibles para su conservación y uso.

Las unidades de información se dedican más especialmente a tal o cual eslabón de la cadena documental:

  1.  almacenamiento y consulta.
  2. descripción de contenido y a la difusión.
  3. explotación de la información contenida en los documentos.
La investigación sobre el tratamiento de la información a evolucionado muy rápido, por lo tanto, los especialistas de la información ve que su trabajo está directamente alimentado y conformado por el constante aporte del análisis fundamental.
Las funciones de los especialistas de la información se han diversificado, especializado y profundizado. Se les exige una nueva preparación en lingüística, en informática, en lógica y en la especialización correspondiente.
El cuerpo profesional presenta unos perfiles: analistas, indizadores, catalogadores, informáticos especializados, generalistas, técnicos, especialistas de enlace, consejeros documentalistas.


domingo, 21 de octubre de 2012

CULTURA DE LA INFORMACION


INFORMACIÓN PARA VIVIR.
El uso de la información en un ser vivo es imprescindible para su existencia.
Existen dos procesadores de información:
 El genoma que procesa la información mas lenta pero con un mecanismo de transmisión y almacenamiento muy eficaz.
 El cerebro procesa la información más rápido aunque su mecanismo de transmisión y almacenamiento es menos fiable y eficaz.
ETIMOLOGÍA DE CULTURA.
Cultura proviene del latín y significa agricultura. La palabra cultura lo utilizó para metáforas. En el S.XVIII se aplicó al lenguaje y en el S.XIX se asoció a las personas bien educadas es sus actividades de ocio.
LA NOCIÓN DE CULTURA EN ANTROPOLOGÍA.
Los arqueólogos nos hablan de cultura magdaleniense o musteriense al conjunto de producción de armas y herramientas.
Los etnólogos se refieren a sus técnicas productivas y a las formas de organización social, creencias religiosas, códigos morales, costumbres, fiestas y pasatiempos.
Los romanos se refieren a la agricultura.
La romántico-vulgar como pasatiempo prestigioso.
NATURA Y CULTURA
Natura: lo que tenemos o esta determinado al nacer, es decir, genéticamente programado para hacerlo.
Cultura: lo innato, aquello con lo que no se nace, lo que se aprende socialmente.
Ambos son información recibida de los demás.
También adquirimos la información heredada por los demás.
FORMA E INFORMACION
La información nos la podemos encontrar:
- Información como forma o estructura -> Información sintáctica o estructural: es forma o estructura.
- Información como correlación -> información semántica: es correlación.
- Información como capacidad de cambiar el estado del receptor -> información pragmática: es una relación entre una forma y un receptor.
La información sintáctica o la semántica se dan o no, la información pragmática puede ser verdadera o falsa y la información objetiva natural es información semántica, correlación.
Los tres tipos de información pragmática:
        - Descriptiva: informa de como es el mundo.
        - Valorativa: informa sobre qué hacer.
        - Practica: informa sobre cómo hacerlo.
HERENCIA BIOLOGICA Y APRENDIZAJE
La herencia biológica puede ser genética nuclear o no nuclear.
La información genética nuclear procede de la madre y del padre; y la información genética no nuclear procede solamente de la madre.
El aprendizaje es el proceso de adaptación individual de la conducta del organismo al medio. Nos encontramos con el aprendizaje individual  y el aprendizaje social.
Hay otros tipos de aprendizaje como ensayo y error; intuición, etc.
APRENDIZAJE SOCIAL
El principal aprendizaje social consiste en la imitación o por la observación; que es como se transmite la cultura, las pautas de conducta, habilidades domesticas, oficios, etc.
Otro aprendizaje social es la enseñanza.
PARA QUE ALGO SEA CULTURA TIENE QUE SER INFORMACION TRANSMITIDA POR APRENDIZAJE SOCIAL.


lunes, 15 de octubre de 2012

Bienvenidos al Blog de Miri, soy Miriam González y es un blog creado para la asignatura de Introducción a la información y documentación.